Year Book 2016

Après une prise de conscience scientifique des effets de l’atteinte de l’environnement sur la santé de l’homme dès les années 1980, la préoccupation est maintenant ancrée dans le public, comme le montrent régulièrement les enquêtes d’opinion.

En parallèle, l’accès à l’information est aujourd’hui facile et même immédiat, aussi, le réflexe habituel lorsque l’on cherche une donnée consiste à interroger notre moteur de recherche habituel sur le sujet. Mais la rapidité d’accès n’est pas un gage de qualité de cette information, puisque tout un chacun, expert ou non, peut construire un site internet dédié à un domaine d’intérêt, à condition de prendre le temps de le faire. Il faut donc qu’une information de qualité, validée scientifiquement et au fait des connaissances les plus récentes, puisse être proposée, face à une multitude de sites ne faisant souvent que recopier des informations et des événements sans les vérifier ou en diffusant des rumeurs.

A côté de la parution depuis maintenant treize ans de la revue Environnement, Risques et Santé (ERS), il est apparu souhaitable de promouvoir la réalisation d’un « Yearbook » en Santé et Environnement d’accès facile et gratuit sur internet. Son ambition, à l’image des autres « Yearbooks », est de proposer de façon synthétique un état des connaissances scientifiques sur les relations entre environnement et santé. Pour cela, les éditions John Libbey ont reçu le soutien du Service des Etudes Médicales d’EDF, comme ce fut le cas pour le lancement d’ERS.

Un comité scientifique a été mis en place, dont la mission est de déterminer la liste des thématiques de l’édition en cours et de choisir pour chacune d’entre elle un spécialiste pour qu’il fasse partager en peu de mots ce qu’il en retient et qui mérite de l’être.

Le livre est structuré en douze chapitres, comportant chacun une synthèse de la thématique pour l’année, qui évite, dans la mesure du possible, les termes techniques trop spécialisés, et des liens vers les brèves de l’année d’ERS en connexion avec le thème du chapitre.